(English) One week course for the University of Yaoundé – Course Plan
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Catégorie : DLI #2: Excellence dans enseignement et la recherche et impact sur le développement
(English) The Joint ACE I and ACE II Projects workshop 7th-9th November 2017
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ACCREDITATION CTI : Avis n° 2017/07-04 relatif à l’admission par l’État de diplômes d’ingénieur délivrés par l’Ecole nationale supérieure polytechnique de l’Université de Yaoundé I (ENSP) – Cameroun
Télécharger l’Avis n° 2017/07-04 relatif à l’admission par l’État de diplômes d’ingénieur délivrés par l’Ecole […]
MASTER en Modélisation Mathématiques et Calcul Scientifiques (MMCS)
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Rapport de la mission d’audit de la CTI à l’ENSP (Yaoundé, Cameroun)
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Rapport d’évaluation des Master (CEA – CETIC)
Liste des rapport HCERES sur le CETIC en téléchargements: Rapport_HCERES_CETIC_GM Rapport_HCERES_CETIC_GT Rapport_HCERES_CETIC_Info Rapport_HCERES_CETIC_GE Rapport_HCERES_CETIC_GI
Accréditation De La Commission des Titres d’Ingénieur
Après le passage d’une mission d’évaluation de la Commission des Titres d’Ingénieur (CTI) à l’ENSP du 09 […]
Les MOOC : un outil de développement pour les universités d’Afrique subsaharienne ?
Résumé du webinaire : Les cours en ligne ouverts et massifs (MOOC) représentent un phénomène […]
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la Mission d’Evaluation de la CTI à l’ENSP en résumé